FRONTEIRA E ENSINO: AS CHAVES HERMENÊUTICAS PARA O ENTEDIMENTO DO CONTEXO FRONTEIRIÇO

Resumo: Este artigo aborda a importância do entendimento do conceito de Fronteira a importância do seu ensino para fins de um maior conhecimento do contexto fronteiriço, ampla região de nosso País e que abrange uma considerável área do território do Estado do Rio Grande do Sul.Praticamente omitida nos currículos escolares, o entendimento do conceito de Fronteira seria de grande importância aos alunos, contribuído sobremaneira para a construção de uma identidade regional desse Espaço com suas características e peculiaridades tão especiais, mas que em sua realidade convive com estereótipos que o relegam ao ostracismo.Para este intento, aproveitamos dos conceitos da hermenêutica, com sua observância na estrita interpretação de textos e ao dar ênfase ao entendimento amplo de conceitos e descrições, agindo assim como um elemento basilar nessa compreensão da Fronteira.