UN CHEMIN PHÉNOMÉNOLOGIQUE POUR TRANSFORMER SES GESTES PROFESSIONNELS ENSEIGNANTS
Fields of Study & Subjects
Education
sociology
and vocational training
Publication details
- Journal / source
- Presses de l'Université Laval eBooks
- Publisher
- Presses de l'Université Laval
- Pages
- 143–170
- Publication date
- 22 April 2026
- Language
- FR
- Document type
- Book chapter