UMA ANÁLISE ESTATÍSTICA UTILIZANDO MODELOS REGRESSIVOS NA RELAÇÃO ENTRE IDEB E ROYALTIES DO PETRÓLEO

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Authors: VInicius Bucard De Castro, Regina Serrão Lanzillotti
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Abstract

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) é um dos principais instrumentos utilizados para avaliar a qualidade da educação pública no Brasil, criado em 2007 e divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), é um indicador que integra resultados de desempenho dos alunos em provas padronizadas e dados escolares relacionados ao fluxo, permitindo acompanhar o progresso da aprendizagem e a eficiência do sistema educacional. Os investimentos públicos destinados ao Ensino Fundamental exercem papel decisivo na melhoria da qualidade, especialmente no que diz respeito à aplicação de recursos em fatores que influenciam indicadores educacionais, como as taxas de aprovação e o desempenho em avaliações externas. A receita obtida por meio dos royalties do petróleo constitui uma fonte adicional de financiamento para diversos municípios. Em localidades produtoras, esses recursos poderiam alavancar a capacidade de investimento na área educacional. Este artigo tem como propósito investigar se existe uma relação entre os resultados do IDEB e as receitas provenientes dos royalties direcionadas aos gastos com o Ensino Fundamental nos municípios do estado do Rio de Janeiro no ano de 2023.

Fields of Study & Subjects

Economic Growth and Fiscal Policies Politics Economics and Education Policy Local Government Finance and Decentralization

Publication details

Journal / source
Revista Políticas Públicas & Cidades
Volume
15
Issue
2
Pages
e3161–e3161
Publication date
4 February 2026