Neurodiversiteetti ja neurokirjo terveydenhuollossa

Neurodiversiteetti ja neurokirjo terveydenhuollossa JOHDANTO Neurodiversiteetti on 2000-luvulla paljon huomiota saanut viitekehys, jonka avulla hahmotetaan neurokehityksellisiä tiloja kuten autismia, ADHD:ta, oppimisvaikeuksia ja muita neurokognitiivisia erityispiirteitä, sekä niihin liittyvää tuen tarvetta.Tämä näkökulma painottaa, että niissä ei ole kyse vain puutteista tai häiriöistä, vaan osasta inhimillistä moninaisuutta, jonka merkitys rajoituksineen ja vahvuuksineen rakentuu ihmisen ja ympäristön vuorovaikutuksessa (1).Se eroaa perinteisestä lääketieteellisestä mallista ja tuo keskusteluun myös identiteetin ja itseymmärryksen, mutta on samalla herättänyt huolta esimerkiksi diagnostiikan rajanvedosta ja palvelujen kasvavasta kysynnästä (2,3).Käsitteen taustan tunteminen auttaa ymmärtämään, miksi neurokirjon ilmiöitä ja kokemuksia jäsennetään nykyään tällä tavoin.