Educational policy priorities in the Fourth Transformation: Assessment and reflections for the immediate future

El artículo presenta un recuento de las prioridades de política educativa durante la administración federal 2018-2024. Analiza los cambios y las continuidades en la política educativa desde la cancelación de la reforma de 2013 y los objetivos del Programa Sectorial de Educación 2020-2024, hasta la implementación de estrategias y programas clave. Se aborda el impacto de la pandemia por Covid-19 en los aprendizajes y la ausencia de una respuesta integral para su recuperación. Se argumenta que la política educativa se enfocó en intervenciones como el Programa de Beca Universal Benito Juárez, La Escuela es Nuestra y la Nueva Escuela Mexicana. El artículo cierra con una reflexión sobre los desafíos futuros y la necesidad de una política educativa coherente e integral que aborde las desigualdades y mejore la calidad educativa en México.