КЕЙС-МЕТОДЫ И ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ КАК ИНСТРУМЕНТЫ РАЗВИТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНСТНОСТИ КАДРОВОГО РЕЗЕРВА РЕГИОНАЛЬНОЙ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ

В статье исследуются кейс-методы и деловые игры, представляющие из себя интерактивный инструмент для развития компетенций лиц, состоящих в кадровом резерве региональных органов исполнительной власти. Существует необходимость выявления условий применения деловых игр в процессе получения практических навыков, после обязательной разработки практических рекомендаций по интеграции в образовательные программы для госслужащих. В результате проведенного исследования, выявлены требования к разработке учебных интерактивных программ, а также доказана эффективность игровых методов в формировании анализирующего мышления, навыков принятия решений в условиях ограниченности ресурсов, командной работы и коммуникации. Полученные результаты могут стать инструментом для разработки образовательных модулей университетов, реализующих программы подготовки специалистов по государственному управлению. Автор делает вывод о том, что регулярное использование кейс-методов и деловых игр способствует не только развитию профессиональных компетенций, но и реализации успешной работы органов исполнительной власти и повышают уровень должностных компетенций всех государственных служащих в системе государственных органов исполнительной власти.