Представления о патриархе Тихоне в исторической памяти молодежи (по материалам опроса студентов российских университетов)

В современных условиях особую актуальность приобрели мировоззренческие аспекты и идейно-ценностные ориентиры воспитания подрастающего поколения и функционирования социокультурных институтов в целом. В центре научных дискуссий относительно развития и совершенствования образовательной сферы и молодежной политики находится феномен идентичности, оказавшийся востребованным в регулировании и конструировании общественно-политических процессов. Ключевое значение в формировании гражданской идентичности имеет историческая память. Вопросы сохранения исторической памяти и укрепления исторического сознания молодого поколения находятся в фокусе внимания государства, требуют эффективных инструментов в образовательной и просветительской деятельности. В 2025 г. исполнилось столетие со дня кончины патриарха Тихона, важнейшей фигуры в истории Русской православной церкви и истории России в целом. В рамках памятных мероприятий по всей стране были организованы выставки, проведены конференции и лекции, создан комплекс научных и просветительских материалов. В рамках данной статьи освещаются результаты проведенного исследования уровня осведомленности и представлений о патриархе Тихоне в историческом сознании обучающейся молодежи образовательных организаций высшего образования с целью выявления сформированности представлений молодежи о его биографии и деятельности после вступления на патриарший престол в 1917 г. Несмотря на масштаб организованных мероприятий, значительная часть респондентов не имеет достаточных представлений об этой исторической личности. Результаты исследования подтверждают необходимость дальнейшего совершенствования комплексной деятельности по историческому и гражданскому просвещению.