ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ОБРАЗА ЖИЗНИ КАК ДЕТЕРМИНАНТЫ СПЕЦИФИКИ ПИТАНИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ

Статья посвящена влиянию учебно-бытовой организации жизни студента на структуру рациона, режим приёмов пищи и выбор пищевых практик. Актуальность связана с высокой частотой нарушений питания у обучающихся, фиксируемых при анкетировании и дневниковой регистрации, при одновременной стрессовой нагрузке и ограничениях как внешних ресурсов, так и внутренних. Научная новизна связана с объединением данных медико-гигиенических исследований фактического питания студентов и провести исследование, опираясь на существующие социологические концепции, для выявления и интерпретации социальных факторов, влияющих на развитие пищевых расстройств. Цель работы – изучение влияния учебно-бытовой организации жизни студентов на особенности питания и пищевого поведения. Для решения задачи применены анализ публикаций, логическая интерпретация. Сформулированы прикладные направления профилактики нарушений питания в студенческой среде. Статья ориентирована на исследователей, преподавателей и специалистов профилактической медицины.