ПОТЕНЦИАЛ ЧЕХОВСКОГО НАСЛЕДИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК НЕРОДНОГО

В статье анализируется актуальность использования чеховских текстов на занятиях РКН в группах с узбекским языком обучения. Мировосприятие писателя рассматривается в контексте современной межкультурной коммуникации. Показано, что чеховские тексты основаны на гуманистических ценностях и служат эффективным средством развития языковой, речевой и социокультурной компетенций обучающихся. Особое внимание уделено специфике восприятия чеховской прозы и возможности сопоставления нравственно-этических представлений русской и узбекской культур.