muliati

Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian adalah pendidik dan siswa kelas VII. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Pengembangan media pembelajaran pop-up book difokuskan pada materi Fikih tentang bersuci dari hadas dan najis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media dikembangkan melalui lima tahap ADDIE dengan hasil uji validitas ahli media sebesar 85% dan ahli materi sebesar 95%, keduanya termasuk kategori sangat valid. Uji kepraktisan menunjukkan hasil rata-rata 89% dari siswa (kategori sangat praktis) dan 94% dari guru (kategori sangat praktis), dengan aspek materi, efisiensi, dan interaktivitas mencapai 100%. Dengan demikian, media pop-up book yang dikembangkan dinilai sangat valid dan praktis untuk digunakan dalam pembelajaran Fikih.