Rasgos del liderazgo transformacional en directivos de Instituciones de Educación Superior.

Actualmente, el liderazgo en las organizaciones es considerado una de las habilidades blandas con mayor desarrollo en directivos, debido a que ofrece una ventaja competitiva y en el ámbito educativo no ha sido ajena. Las instituciones se han interesado en identificar estilos y características que poseen los directivos de este ramo para potencializar el desarrollo de la comunidad educativa. Con este antecedente, el presente estudio muestra una revisión documental realizada mediante la conceptualización y el análisis para identificar los principales rasgos del liderazgo transformacional en directivos de Instituciones de Educación Superior en ciudades de Perú, Colombia y México. Los resultados y discusión se obtuvieron de un análisis entre la teoría relacionada con el liderazgo transformacional contrapuesta con los resultados obtenidos en los artículos. Entre las principales conclusiones destacan la importancia de la prevalencia de un liderazgo transformacional en los cargos directivos por la gran influencia y referencia que generan ante la comunidad universitaria.