Sobrecarga do cuidador de crianças e adolescentes com diversidades funcionais: influência das habilidades e do ambiente

Objetivo: Analisar a sobrecarga do cuidador desse grupo em relação às habilidades funcionais, assistência necessária e modificações do ambiente. Métodos: Trata-se de um estudo transversal, quantitativo e descritivo, realizado com 96 cuidadores de crianças e adolescentes, com até 18 anos completos, com alguma diversidade funcional, vinculados aos serviços da Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais em Belo Horizonte. Responderam aos inquéritos Critério de Classificação Econômica Brasil, 'The Zarit Caregiver Burden Interview' e 'Pediatric Evaluation of Disability Inventory'. Os dados obtidos foram analisados usando os testes Qui-Quadrado e Exato de Fisher, além da correlação de Pearson e de Spearman para obter dados estatísticos. O estudo foi aprovado por Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados: Os participantes, 63% eram mães, 24% pais, 8,3% cuidadores profissionais e 5,2% avós. Sobre as diversidades funcionais, observou-se os diagnósticos de Transtorno do Espectro Autista (30%), Paralisia Cerebral (21%), Trissomia do 21 (18%), Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (8,3%), e outros diagnósticos (28,2%). A sobrecarga percebida pelos cuidadores foi significativa, 67% enfrentam sobrecarga grave, 23% moderada e apenas 10% leve. Conclusão: A sobrecarga emocional enfrentada pelos cuidadores é expressiva, grave e se relaciona com o parentesco, nível socioeconômico e desempenho funcional da criança.