Automedicação com psicofármacos em alunos de cursinho preparatório para o ENEM em Goiânia-GO
Abstract
Objetivo: Avaliar a prevalência da automedicação com psicofármacos entre os alunos de cursinhos preparatórios para o ENEM em Goiânia - GO. Métodos: Trata-se de um estudo transversal analítico, com aplicação de um questionário online a 94 estudantes de um cursinho privado (nos formatos presencial e online). Resultados: Os dados mostraram que 51,1% (48/94) dos alunos relataram o uso de psicofármacos sem prescrição médica. As classes mais utilizadas foram os ansiolíticos com 52,2% (36/69) e os psicoestimulantes com 39,1% (27/69), sendo a ansiedade a condição mais frequentemente relatada. A maioria dos participantes, representado por 73,4% (69/94) pretendia ingressar no curso de Medicina. Constatou-se que, apesar de 73,4% (69/94) dos estudantes afirmarem ter conhecimento sobre os riscos da automedicação, o uso indiscriminado persiste em 51,1% (48/94) dos estudantes. Conclusão: Conclui-se que a automedicação com psicofármacos é um problema preocupante entre estudantes pré-universitários, revelando a necessidade de ações educativas e políticas públicas voltadas à promoção do uso racional de medicamentos para esse público-alvo.
Fields of Study & Subjects
Neuroethics
Human Enhancement
Biomedical Innovations
Substance Abuse Treatment and Outcomes
Mental Health Treatment and Access
Publication details
- Journal / source
- Revista Eletrônica Acervo Saúde
- Volume
- 26
- Issue
- 3
- Pages
- e22712–e22712
- Publication date
- 12 March 2026
- Language
- PT