A importância da implementação da Lei Lucas (Lei Nº 13.722/2018) e da capacitação em primeiros socorros para a segurança no ambiente escolar
Abstract
Objetivo: Analisar a importância da implementação da Lei Lucas nº 13.722/2018 e do treinamento em Primeiros Socorros (PS) para a segurança no ambiente escolar, destacando a contribuição estratégica da enfermagem para o cumprimento dessa legislação. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, realizada de agosto a novembro de 2025. A busca foi executada nas bases de dados: Google Acadêmico e SciELO, por meio dos DeCS “Lei Lucas”, “Primeiros Socorros”, “Enfermagem”, “Ambiente Escolar” e “Segurança nas Escolas”, combinados pelo operador booleano “AND”. Foram incluídos artigos completos em português e inglês, publicados de 2017 à 2025. Resultados: A amostra final, após aplicação dos critérios de seleção, foi composta por 18 artigos. A maioria dos estudos apontou falhas na aplicação da Lei Lucas, evidenciando que o principal desafio é o despreparo e a insegurança dos profissionais. A revisão destacou o papel estratégico da enfermagem como articuladora entre saúde e educação, sendo a parceria via PSE/ESF a principal estratégia identificada. Conclusão: Pode ser considerado que a capacitação contínua é essencial para gerar a confiança necessária para a prestação eficaz do socorro e tornar um ambiente mais seguro para as crianças.
Fields of Study & Subjects
School Health and Nursing Education
Education
Safety
and Science Studies
Injury Epidemiology and Prevention
Publication details
- Journal / source
- Revista Eletrônica Acervo Saúde
- Volume
- 26
- Issue
- 2
- Pages
- e22893–e22893
- Publication date
- 21 February 2026
- Language
- PT