Parcours en éducation des étudiants postsecondaires de première génération

Cette étude examine les parcours et les résultats en éducation des étudiants postsecondaires de première génération (c'est-à-dire les étudiants dont les parents n'ont pas terminé d'études postsecondaires [EPS]), par rapport aux étudiants qui ne sont pas de première génération. À l'aide de statistiques descriptives, la présente étude s'appuie sur un ensemble de données intégré unique constitué de données du Recensement de 2006 et du Système d'information sur les étudiants postsecondaires (SIEP) pour examiner : 1) les taux d'inscription, 2) les taux d'obtention de diplôme et de persistance par cohorte inscrite dans la période allant de 2010-2011 à 2015-2016, et 3) le temps nécessaire à l'obtention du diplôme.