Spezifische Bedarfe sonderpädagogischer Förderung : für ein Primat des Verstehens
Abstract
Ein Primat des Verstehens erfordert in sonderpädagogischen Kontexten embodied Zugänge zu zentralen grundlegenden informatischen Inhalten wie Zahlideen, ihren Repräsentationen und ihrer Handhabung sowie die Förderung funktional-logischen Denkens. Ausgehend von kleinen Zahlräumen (null bis vier) über größere (null bis neunzehn) öffnen sich Wege zu Stellenwertsystemen mit verschiedenen Basen, und die Äthiopische Multiplikation wird begreifbar.
Fields of Study & Subjects
Mathematics Education and Teaching Techniques
Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
Mathematics Education and Pedagogy
Publication details
- Journal / source
- Gutenberg Open Science
- Publication date
- 1 January 2026
- Language
- DE
- Document type
- Book chapter