Música: play, spiel, jouer, brincar, tocar
Abstract
O objecto desta comunicação aborda a problemática dos possíveis modos de abrir o universo da música para as crianças, os jovens, adolescentes ou os quase já adultos, usando a minha própria experiência vivida, que seguiu um caminho completamente diverso do ensino tradicional — nos seus primeiros momentos, e depois também nos já tardios períodos de aprendizagem musical.
Fields of Study & Subjects
Education
Politics
and Culture Studies
Diverse Music Education Insights
Corporeality
Perception
and Education
Publication details
- Journal / source
- Revista portuguesa de musicologia
- Publication date
- 5 January 2026
- Language
- PT