Dalcroze e a Linguagem Musical

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Authors: Maite Bilbao Bartolomé
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Abstract

Este artigo pretende expor brevemente os fundamentos da metodologia Jaques-Dalcroze, abordando diversos aspetos essenciais, como a sua própria definição, uma breve descrição do perfil do seu criador, Émile Jaques-Dalcroze, as suas características específicas e os seus campos de aplicação atuais, bem como as suas contribuições para a educação musical. Da mesma forma, apresenta-se o Solfejo Dalcroze, ainda muito desconhecido em muitas ocasiões, e propõe-se como uma estratégia didática interessante, válida e aplicável ao ensino-aprendizagem da disciplina de Teoria Musical, especialmente como um possível agente dinamizador das aulas e otimizador do desenvolvimento global das diferentes competências musicais e extramusicais dos alunos do nosso tempo.

Fields of Study & Subjects

Diverse Music Education Insights Music Education and Analysis Musicology and Musical Analysis

Publication details

Journal / source
Revista portuguesa de musicologia
Publication date
1 January 2026
Language
PT