HOW TO TEACH "ALICE'S CHILDREN"?

КАК ОБУЧАТЬ «ДЕТЕЙ АЛИСЫ»?Аннотация.Данная статья касается деятельности специалистов информационной безопасности по проведению тестов на проникновение и методов их подготовки в рамках высших учебных заведений.Используя опыт многолетнего обучения таких специалистов с применением игр CTF (Capture the Flag) делается вывод на необходимость усиления практической направленности обучения.Показана одна из основных проблем формирования практических навыков у людей, обучающихся на специалиста информационной безопасности по проведению тестов на проникновение -использование систем искусственного интеллекта.Сформировано предложение, как снизить негативное влияние искусственного интеллекта на формирование практических навыков у обучаемых.Предложены способы использования искусственного интеллекта для повышения эффективности обучения по данной специальности.При этом обращено внимание на препятствие к организации их обучения -отсутствие стандарта для данной профессии.Предложена последовательность организационных мероприятий по законодательному оформлению профессии специалистов информационной безопасности по проведению тестов на проникновение.