Gambaran Tingkat Pengetahuan tentang Sindrom Dispepsia pada Mahasiswa Kedokteran

Abstract. Dyspepsia syndrome is a cluster of upper gastrointestinal symptoms that is commonly experienced by university students and may adversely affect quality of life as well as academic productivity. Medical students, as future healthcare professionals, are expected to possess adequate knowledge regarding dyspepsia syndrome; however, findings from various institutions indicate variability in knowledge levels. This study aimed to describe the level of knowledge about dyspepsia syndrome among medical students at Universitas Islam Bandung. This study employed a descriptive observational design with a cross-sectional approach. The study population consisted of 120 1st, 2nd, and 3rd year medical students of the Faculty of Medicine, Universitas Islam Bandung, in the 2024/2025 academic year, who were selected using a purposive sampling technique. Data were obtained from primary sources through a validated and reliable questionnaire assessing knowledge of dyspepsia syndrome. Data analysis was conducted using univariate analysis to describe the distribution of respondents’ knowledge levels. The results showed that the majority of students had a moderate level of knowledge (61.7%), followed by good and poor categories. These findings indicate that although medical students have broad access to health-related information, their level of knowledge regarding dyspepsia syndrome has not yet reached an optimal level. Therefore, structured health education interventions are needed to strengthen students’ understanding of dyspepsia syndrome. Abstrak. Sindrom dispepsia merupakan kumpulan gejala saluran cerna bagian atas yang banyak dialami oleh mahasiswa dan berpotensi mengganggu kualitas hidup serta produktivitas akademik. Mahasiswa kedokteran sebagai calon tenaga kesehatan diharapkan memiliki tingkat pengetahuan yang memadai terkait sindrom dispepsia, namun temuan di berbagai institusi menunjukkan masih adanya variasi tingkat pengetahuan. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tingkat pengetahuan tentang sindrom dispepsia pada mahasiswa kedokteran Universitas Islam Bandung. Penelitian ini menggunakan desain observasional deskriptif dengan pendekatan potong lintang. Subjek penelitian adalah mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Islam Bandung tingkat 1, 2, dan 3 tahun akademik 2024/2025 yang berjumlah 120 orang dan dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data diperoleh dari sumber primer melalui pengisian kuesioner tingkat pengetahuan tentang sindrom dispepsia yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan secara univariat untuk menggambarkan distribusi tingkat pengetahuan responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki tingkat pengetahuan kategori cukup (61,7%), diikuti kategori baik dan rendah. Temuan ini menunjukkan bahwa meskipun mahasiswa kedokteran memiliki akses informasi kesehatan yang luas, tingkat pengetahuan tentang sindrom dispepsia belum sepenuhnya optimal. Diperlukan upaya peningkatan edukasi kesehatan yang terstruktur untuk memperkuat pemahaman mahasiswa mengenai sindrom dispepsia.