Hubungan antara Father Presence dengan Loneliness pada Siswa SMA Kota Bandung

Abstract. Adolescence is a critical stage characterized by complex socio-emotional development. At this stage, father presence plays an important role in supporting adjustment, building self-esteem, and protecting adolescents from feelings of loneliness. However, studies on the role of fathers in Indonesia remain limited and have shown inconsistent findings, indicating the need for further exploration. This study aims to examine the relationship between father presence and loneliness among high school students in Bandung. The study employed a quantitative method with a correlational cross-sectional design. Participants consisted of 400 high school students aged 16–18 years, selected using a convenience sampling technique. The instruments used were the Father Presence Questionnaire (FPQ) to measure adolescents’ perceptions of father presence, and the De Jong Gierveld Loneliness Scale (DJGLS) to measure levels of loneliness. Data were analyzed using Pearson correlation test. The results revealed a significant negative relationship between father presence and loneliness (r = -0.364, p < 0.001). This indicates that the higher the perception of father presence, the lower the level of loneliness experienced by adolescents. Further analysis showed that the dimension of relationship with father contributed the most to reducing loneliness. These findings highlight the importance of emotional, cognitive, and physical involvement of fathers in parenting. The study also provides practical implications for families, schools, and policymakers to strengthen father involvement in supporting adolescents’ psychological well-being. Abstrak. Masa remaja merupakan fase kritis yang ditandai dengan perubahan sosioemosional yang kompleks. Pada masa ini, kehadiran ayah (father presence) menjadi salah satu faktor penting yang berperan dalam mendukung penyesuaian diri, membangun harga diri, serta melindungi remaja dari perasaan kesepian (loneliness). Namun, penelitian mengenai peran ayah di Indonesia masih terbatas dan menunjukkan hasil yang berbeda, sehingga diperlukan eksplorasi lebih lanjut. Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara father presence dan loneliness pada siswa SMA di Kota Bandung. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain korelasional. Partisipan berjumlah 400 siswa SMA berusia 16–18 tahun yang diperoleh dengan teknik convenience sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah Father Presence Questionnaire (FPQ) untuk mengukur persepsi remaja terhadap kehadiran ayah, serta De Jong Gierveld Loneliness Scale (DJGLS) untuk mengukur tingkat kesepian. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Pearson. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan negatif signifikan antara father presence dengan loneliness (r = -0,364; p < 0,001). Hal ini berarti semakin tinggi persepsi kehadiran ayah, semakin rendah perasaan kesepian yang dialami remaja. Analisis dimensi menunjukkan bahwa relationship with father memberikan kontribusi terbesar terhadap penurunan loneliness. Temuan ini menegaskan pentingnya keterlibatan emosional, kognitif, dan fisik ayah dalam pengasuhan. Penelitian ini juga memberi implikasi praktis bagi keluarga, sekolah, dan pembuat kebijakan untuk memperkuat keterlibatan ayah dalam mendukung kesejahteraan psikologis remaja.