O PAPEL DO ESTÁGIO NA DOCÊNCIA EM BOTÂNICA DE PÓS-GRADUANDAS

Ensinar é um processo complexo que vai além do domínio do conteúdo, exigindo atenção à aprendizagem dos discentes e à escolha de estratégias eficazes para o ensino e aprendizagem. Com isso, o objetivo deste estudo é relatar as experiências vividas e os conhecimentos adquiridos pelas estagiárias. Trata-se de relato de experiência de caráter descritivo que ocorreu na disciplina de Botânica II, dividido em três etapas: observação, participação e regência. Foi perceptível que o estágio ajudou no desenvolvimento da pós-graduanda, lhe agregando saberes e experiências. Portanto, o estágio é benéfico para a formação do mestrando e futuro docente, contribuindo tanto para o desenvolvimento de habilidades práticas e pedagógicas na profissão como na vida pessoal.