A MEDIAÇÃO RESPONSIVA DO PROFESSOR NO ENSINO DE LEITURA SOB O VIÉS DIALÓGICO E DECOLONIAL: UMA EXPERIÊNCIA COM TEXTOS TUCUJUS

PONTES EDITORES eBooks 2026 Book chapter Open access

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Authors: Josué Pereira de Lima, Ecilia Braga de Oliveira, Isabel Cristina França dos Santos
DOI: 10.29327/5788745.1-10
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Abstract

O livro “Práticas decoloniais na Amazônia Paraense: caminhos de resistência e diálogos de saberes” é o resultado dos trabalhos de pesquisa, ensino e extensão desenvolvidos nas quatro linhas de estudo do GALPDA (Grupo de estudo e pesquisa em Alfabetizações, Letramentos e Práticas docentes na Amazônia) envolvendo a perspectiva decolonial nas articulações com os estudos da […]

Fields of Study & Subjects

Linguistics and Education Research Race Identity and Education in Brazil Literacy and Educational Practices

Publication details

Journal / source
PONTES EDITORES eBooks
Pages
169–186
Publication date
1 January 2026
Language
PT
Document type
Book chapter