Práticas Políticas de Resistência na Formação Docente: O Lambe-Lambe como Ferramenta Educativa

Existências: Anais do 31º Encontro Nacional da ANPAP 2026

View at publisher

Authors: Melissa Borges Sobczyk, Ingrid da silva bezerra

DOI: 10.29327/9786527222385.1197683

Cited by: 0

Fields of Study & Subjects

Critical and Liberation Pedagogy Education Pedagogy and Practices Race Identity and Education in Brazil