Niftalıyeva. Azərbaycan dili təlimində nitq savadlılığının formalaşmasında cümlə qurmaq vərdişlərinin rolu

Нахчыванский институт учителей МагистрантКлючевые слова: школа, речь, куррикулум, языковые правила, грамматическая норма, подстандарт Annotasiya.Nitq və cümlə qurmaq bacarıqları insanın şəxsiyyətinin formalaşmasında, təhsil və peşə fəaliyyətində mühüm rol oynayır.Şagirdlərin nitq mədəniyyətinə yiyələnməsi və kommunikativ səriştələrinin inkişaf etdirilməsi müasir təhsildə prioritet məsələdir.Tədqiqatın məqsədi şagirdlərin cümlə qurmaq vərdişlərini inkişaf etdirmək, onların şifahi və yazılı nitqini aydın, məntiqli və ifadəli formada formalaşdırmaqdır.Tədqiqatın materialı kimi Azərbaycan dili dərslikləri, mətn nümunələri, yaradıcı tapşırıqlar və müəllimlərin iş dəftərləri istifadə edilmişdir.Nəzəri biliklərin mərhələli şəkildə mənimsədilməsi, yaradıcı çalışmalar və mətn üzərində tapşırıqlar şagirdlərin cümlə qurmaq bacarıqlarını möhkəmləndirmişdir.Interaktiv metodlarelektron lövhələr, video materiallar və təqdimatlar -dinləmə, oxuma və şifahi ifadə qabiliyyətlərini inkişaf etdirmişdir.Tədqiqat göstərdi ki, cümlə qurmaq vərdişlərinin inkişafı şagirdlərin nitq mədəniyyətinin formalaşmasında əsas rol oynayır.Yaradıcı və interaktiv metodların sintezi şagirdlərin kommunikativ bacarıqlarını effektiv şəkildə artırır, onların fikirlərini düzgün, aydın və məntiqli ifadə etmələrinə şərait yaradır.Cümlə qurmaq bacarıqlarının məqsədyönlü inkişafı tədris prosesində vacib prioritetdir və gələcək təhsil və peşə fəaliyyətində nitq və təqdimat qabiliyyətlərinin səmərəli nümayişinə zəmin yaradır.Davamlı metodik