Pengaruh Distraksi Audiovisual Film Kartun Terhadap Tingkat Kecemasan Anak Prasekolah Saat Prosedur Injeksi

Kecemasan anak merupakan suatu kondisi yang normal ketika anak menghadapi suatu ancaman atau bahaya yang dapat berlangsung terus-menerus dan tidak dikendalikan. Minat yang besar ditunjukkan oleh anak prasekolah terhadap penggunaan media audiovisual karena keampuhannya sebagai sarana pendekatan. Tingkat kegelisahan anak usia dini kala melalui proses penyuntikan di RSUD Arifin Nu’mang Rappang ditinjau melalui penggunaan media film kartun dalam penelitian ini. Desain penelitian pre-eksperimental one-grop prestest-posttest dengan metode accidental sampling. Sampel terdiri dari 30 anak prasekolah. Variabel independen dalam penelitian ini audiovisual menonton film kartun, sementara variable dependen Tingkat kecemasan yang di ukur dengan intrumen Visual Analogue Scale For Anxiety (VAS-A). Analisis data dilakukan dengan untuk menguji perubahan skor sebelum dan setelah intervensi audiovisual menontol film kartun terhadap Tingkat kecemasan dengan menggunakan uji Wilcoxon. Data penelitian membuktikan bahwa paparan audiovisual melalui sarana film animasi memberikan dampak nyata bagi level kekhawatiran pasien usia dini ketika dilakukan tindakan medis injeksi di RSUD Arifin Nu’mang Rappang. Temuan tersebut merujuk pada angka signifikansi P sepadan dengan 0,001 atau lebih rendah dari nilai alfa 0,05. Disarankan agar tenaga kesehatan, khususnya perawat di ruang pelayanan anak, dapat memanfaatkan media audiovisual berupa film kartun sebagai intervensi nonfarmakologis untuk menurunkan tingkat kecemasan anak prasekolah saat menjalani tindakan penyuntikan.