Música para niños: hacia la configuración de un espacio de reflexión y creación musical interdisciplinaria para la preservación del jaguar

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Authors: José Marcos Partida Valdivia, Irma Susana Carbajal Vaca, María G. Zamudio, Víctor H. Luja
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References: 11

Abstract

Exponemos la investigación en curso Canciones para la infancia: una propuesta desde la ecomusicopedagogía para la preservación del jaguar en el estado de Nayarit. Derivado de las diferentes amenazas que atraviesan los ecosistemas a nivel global, expuestas en México el colectivo Jaguares sin protección A. C., este proyecto busca desarrollar una propuesta pedagógica de libre acceso para incentivar la educación socioambiental en entornos educativos de preescolar mediante composiciones musicales dirigidas a la infancia. El marco teórico-metodológico articula investigación-acción participativa, ecomusicopedagogía y la fenomenología-hermenéutica. Se presentan reflexiones sobre el potencial de estos campos de conocimiento para fomentar el intercambio interdisciplinario de saberes a fin de sustentar la creación artística en conocimientos científicos. Sostenemos que la colaboración entre investigación académica y creación artística puede contribuir a mitigar la crisis ambiental en Nayarit, México.

Fields of Study & Subjects

Diverse Musicological Studies Diverse Music Education Insights Environmental Sustainability and Education

Publication details

Journal / source
Dedica
Issue
24
Pages
121–142
Publication date
13 January 2026
Language
ES