Para além do Romano: uma viagem pelos sistemas alfabéticos de numeração Grego, Hebraico e Árabe

Read full text
Authors: Bruna Raeder Alves da Silva, Humberto José Bortolossi
Cited by: 0
References: 10

Abstract

O sistema de numeração romano, ensinado na escola básica, é parte de uma prática matemática global em que letras representam valores numéricos. Este texto introduz, com foco no alfabeto grego, como diversas culturas, ao longo da história, desenvolveram sistemas similares usando seus próprios alfabetos: o sistema acrofônico grego, que evoluiu para um método sofisticado de representação numérica. Também são mencionados a Gematria hebraica, com suas implicações culturais e religiosas e o sistema Abjad dos árabes antigos. Cada um desses sistemas reflete não só necessidades práticas de representação e cálculo, mas também aspectos únicos culturais, oferecendo uma visão fascinante da diversidade do pensamento matemático humano e da interseção entre linguagem, cultura e matemática através dos tempos.

Fields of Study & Subjects

History and Theory of Mathematics Historical Astronomy and Related Studies Historical Studies and Socio-cultural Analysis

Publication details

Journal / source
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Volume
12
Issue
34
Pages
1–16
Publication date
13 January 2026