Manajemen Pendidikan Diniyah Formal: Integrasi Nilai Pesantren dan Prinsip Manajemen Modern

Read full text
Authors: Amalia Desy Wahyuni, Abd Aziz
Cited by: 0

Abstract

Pendidikan Diniyah Formal (PDF) dengan menekankan pentingnya integrasi antara nilai-nilai pesantren dan prinsip-prinsip manajemen modern. Pendidikan Diniyah Formal merupakan lembaga pendidikan keagamaan Islam yang berfungsi menyiapkan peserta didik untuk menguasai ilmu agama secara mendalam serta memiliki kompetensi akademik yang diakui oleh negara. Namun, lembaga PDF menghadapi tantangan pengelolaan di era modernisasi pendidikan, khususnya dalam menyeimbangkan tradisi manajerial pesantren yang bersifat religius dan karismatik dengan tuntutan manajemen modern yang menekankan efisiensi, efektivitas, dan akuntabilitas. Artikel ini menggunakan library research dengan menelaah berbagai sumber literatur seperti buku, jurnal, dan regulasi pemerintah yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa fungsi-fungsi manajemen (perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan) dapat diharmonisasikan dengan nilai-nilai pesantren seperti amanah, ikhlas, musyawarah, dan barokah. Integrasi tersebut membentuk sistem pengelolaan yang religius, profesional, dan berkelanjutan. Dengan demikian, Pendidikan Diniyah Formal memiliki potensi menjadi model ideal bagi pengelolaan pendidikan Islam modern yang berakar pada tradisi keilmuan pesantren.

Fields of Study & Subjects

Education and Islamic Studies Education and Character Development Educational Management and Quality

Publication details

Journal / source
Journal of Innovative and Creativity (Joecy)
Volume
6
Issue
1
Pages
3353–3362
Publication date
17 January 2026
Language
EN