STUDI LITERATUR: TANTANGAN PENDIDIKAN KARAKTER DI TENGAH MARAKNYA PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL

Kemudahan akses dalam teknologi membuat seseorang menggandrungi media sosial. Media sosial merupakan situs berbasis website atau aplikasi yang memanfaatkan teknologi yang dapat terhubung dengan orang – orang dari berbagai belahan dunia untuk saling berbagi informasi dan berkomunikasi. Penggunaan media sosial sekarang ini, memberikan dampak besar terhadap berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan karakter. Meskipun media sosial memberikan berbagai informasi dan hiburan, tantangan yang muncul tentang pendidikan karakter menjadi lebih kompleks dan memerlukan perhatian khusus dari berbagai pihak. Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengeksplorasi tantangan yang dihadapai dalam pendidikan karakter di tengah maraknya penggunaan media sosial dan strategi yang diterapkan untuk mengatasinya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode literature review yang bertujuan untuk menghimpun, menganalisis, dan mensintesis berbagai informasi yang dipublikasikan sebelumnya terkait dengan topik yang dikaji. Hasil literatur review yang dilakukan, ditemukan bahwa tantangan terbesar pendidikan karakter yang di hadapi di era maraknya penggunaan media sosial saat ini yaitu kemudahan akses informasi yang tidak tersaring, konten – konten negatif atau konten yang tidak mendidik, menurunnya interaksi sosial secara langsung, melemahkan empati, menurunkan nilai – nilai kebersamaan, menghambat nilai – nilai seperti sopan santun, kerja sama dan saling menghormati, cyberbullying, tekanan sosial, serta kecanduan media sosial, dan lain sebagainya. Untuk mengatasi tantangan pendidikan karakter di tengah maraknya penggunaan media sosial yaitu dengan melakukan penguatan pada pendidikan karakter dengan menerapkan strategi – strategi baik dari pemerintah, sekolah, orang tua, maupun masyarakat.