Histórias de vida de mulheres negras

Este artigo objetiva compreender a legitimidade e a relevância dos métodos biográficos no campo das Ciências Humanas e Sociais, situando-os historicamente dentro da abordagem qualitativa e destacando seu papel na compreensão das experiências humanas subjetivas — especialmente no que se refere às interseccionalidades de gênero, raça e classe, com ênfase nas narrativas de mulheres negras. Assim, propõe uma análise fundamentada no pensamento feminista negro, destacando a contribuição dos métodos biográficos para a compreensão dos efeitos psicossociais do racismo, bem como para a construção de uma identidade negra e de estratégias de resistência decolonial. Para isso, são analisadas, com base em pesquisas anteriores, as trajetórias de Luísa, discutida por Souza (1983), e de Lurdinha, apresentada por Silveira (2022), por meio de uma abordagem crítica e interpretativa de suas experiências de vida. A pesquisa apoia-se em revisão bibliográfica de abordagem qualitativa, concluindo pela relevância dos métodos biográficos para o avanço do conhecimento nas Ciências Humanas e Sociais. Tais métodos possibilitam uma análise do racismo estrutural a partir de uma perspectiva sociológica individualizada, não generalista e desvinculada de padrões eurocentrados.