Puzzle games as a means of intellectual development of preschool children

Read full text
Authors: Albina Olegovna Artemeva, Irina Kapralova, Luiza Aleksandrovna Nikolaeva
Cited by: 0

Abstract

в статье рассматривается вопрос об организации работы по использованию игр-головоломок как средства интеллектуального развития детей дошкольного возраста. Отмечается, что игры-головоломки – это не просто развлечение, а мощный инструмент, способствующий всестороннему развитию детей. Они помогают формировать навыки, которые будут необходимы в будущем, развивают креативность и критическое мышление.

Fields of Study & Subjects

Child Development and Education Developmental and Educational Neuropsychology Early Childhood Education and Development

Publication details

Publication date
13 March 2026
Language
RU