ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ДО РОЗВИТКУ СЛОВЕСНОЇ ТВОРЧОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У МЕЖАХ МОВНО-ЛІТЕРАТУРНОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ

У статті висвітлено теоретичні засади та практичні аспекти підготовки майбутнього вчителя початкової школи до розвитку словесної творчості молодших школярів. Підкреслено значущість створення в закладі вищої освіти творчого освітнього середовища, що сприяє активізації творчого потенціалу здобувачів і підготовці їх до нових професійних ролей. Акцентовано на тому, що системна та науково обґрунтована мовно-літературна підготовка майбутніх учителів є необхідною умовою їхньої здатності забезпечувати розвиток словесної творчості молодших школярів, підвищувати якість мовної освіти та формувати креативного педагога Нової української школи.