Verbraucherbildung über den Unterricht hinaus: Nutzung von Gestaltungsspielräumen an Gymnasien

HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung 2026 Open access

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Authors: Heike Müller, Silke Bartsch
DOI: 10.3224/hibifo.v15i1.03
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References: 15

Abstract

Verbraucherbildung ist für den Aufbau von Alltagskompetenzen und für die gesellschaftliche Teilhabe notwendig. Die Interviewstudie analysiert die Sicht von Schulleitungen sowie Lehrpersonen mit Koordinationsfunktion an Gymnasien. Verbraucherbildung wird als anschlussfähig und bedeutsam erachtet, aber in der Umsetzung tendenziell wenig priorisiert. Es sind v. a. Einzelaktivitäten. Der Beitrag unterstreicht Bezüge zum gesamten schulischen Geschehen.

Fields of Study & Subjects

Consumer behavior in food and health Education Methods and Technologies Education Sociology Communication Studies

Publication details

Journal / source
HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung
Volume
15
Issue
1-2026
Pages
28–28
Publication date
3 March 2026
Language
DE