Verbraucherbildung: Ein praxisorientiertes Bildungsverständnis der Verbraucherzentralen

HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung 2026 Open access

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Authors: Peter Reinhardt, Florence Rothe
DOI: 10.3224/hibifo.v15i1.04
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References: 20

Abstract

Der Beitrag präsentiert das 2025 organisationsübergreifend entwickelte Bildungsverständnis der Verbraucherzentralen und verortet es im aktuellen Diskurs. Verbraucherbildung wird als lebensweltbezogene, reflexive und kompetenzorientierte Aufgabe gefasst. Der Beitrag zeigt, wie theoretische Konzepte für die Planung und Umsetzung von Angeboten genutzt werden können, und erörtert die Weiterentwicklung der Verbraucherbildung durch Bildungsanbieter.

Fields of Study & Subjects

Consumer behavior in food and health Adult and Continuing Education Topics Vocational Education and Training

Publication details

Journal / source
HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung
Volume
15
Issue
1-2026
Pages
44–44
Publication date
3 March 2026
Language
DE