Implementasi IMPLEMENTASI PELATIHAN MENDELEY DALAM MENDUKUNG PENULISAN KARYA ILMIAH BAGI MAHASISWA

Kemampuan mahasiswa dalam mengelola sitasi dan daftar pustaka secara tepat masih menjadi persoalan penting dalam penulisan karya ilmiah di perguruan tinggi, khususnya di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Kendari. Kegiatan pengabdian masyarakat ini menawarkan kebaruan melalui pelatihan Mendeley berbasis praktik terintegrasi yang tidak hanya berfokus pada penguasaan teknis aplikasi, tetapi juga pada penguatan literasi akademik dan etika penulisan ilmiah mahasiswa. Tujuan kegiatan ini adalah membekali mahasiswa dengan keterampilan pengelolaan referensi dan penerapan sitasi yang konsisten sesuai kaidah penulisan ilmiah. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui ceramah konseptual, diskusi, dan praktik langsung. Kegiatan dilaksanakan secara luring dengan melibatkan 20 mahasiswa FKIP. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada keterampilan akademik mahasiswa, khususnya dalam pengelolaan referensi, ketepatan sitasi, serta kesadaran terhadap integritas akademik. Pelatihan ini terbukti memberikan dampak positif terhadap kualitas penulisan karya ilmiah mahasiswa dan berpotensi memperkuat budaya akademik yang berkelanjutan.