Nicht neutral – Demokratiebildung ist unser Auftrag

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Authors: Frederik Damerau, Nina Kolleck, Nina Soujon
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Abstract

Lehrkräfte berichten seit einigen Jahren nicht nur vermehrt von demokratie- und menschenfeindlichen Äußerungen in der Schule, sondern auch von Unsicherheiten im Kollegium und mangelnder Rückendeckung für die Intervention bei rechtsextremen Vorfällen. Was getan werden kann.

Fields of Study & Subjects

German legal social and political studies Legal Issues in Education Peace and Human Rights Education

Publication details

Journal / source
Pädagogik
Issue
2
Pages
26–29
Publication date
31 January 2026