高校思政课混合式教学模式实践研究
Abstract
本文针对当前高校思政课教学中存在的理论与实践脱节、学生参与度不高等问题，探讨混合式教学模式在思政课中的应用，通过构建线上线下相结合的教学框架，重新配置教学资源，创新教学方法，建立多元化评价体系；研究发现，混合式教学模式能够有效提升学生学习主动性，增强思政课的吸引力和实效性；同时指出技术支撑、师资培训、质量监控等方面仍需进一步完善，为思政课教学改革提供实践参考。
Fields of Study & Subjects
Educational Reforms and Innovations
Regional Development and Environment
Medical Research and Treatments
Publication details
- Journal / source
- 教育研究
- Publisher
- Frontier Scientific Publishing Pte Ltd
- Volume
- 9
- Issue
- 1
- Pages
- 163–163
- Publication date
- 4 January 2026