新工科背景下机器人工程专业人才培养探索
Abstract
本文探讨了新工科理念下机器人工程专业人才培养的新模式。机器人工程专业作为新工科的关键领域，面临智能机器人技术人才的巨大缺口。本文分析了国内外机器人教育的现状，指出了国内人才培养机制的不足，并提出了创新的课程体系和实践平台建设方案。通过构建产学研协同育人模式，发展交叉学科课程体系，建立创新实践平台，文章旨在完善人才培养体系，满足社会发展需求，并为其他新工科专业课程建设提供借鉴。
Fields of Study & Subjects
Educational Reforms and Innovations
Technostress in Professional Settings
Medical Research and Treatments
Publication details
- Journal / source
- 教育研究
- Publisher
- Frontier Scientific Publishing Pte Ltd
- Volume
- 9
- Issue
- 1
- Pages
- 196–196
- Publication date
- 4 January 2026