CURRENT STATE OF RESEARCH INTO THE PROBLEM OF TRAINING FUTURE QUALIFIED CONSTRUCTION WORKERS FOR THE USE OF ENERGY-EFFICIENT TECHNOLOGIES

У статті здійснено експериментальне дослідження сучасного стану проблеми підготовки майбутніх кваліфікованих робітників будівельної галузі до використання енергоефективних технологій в контексті спрямованості на позитивні зрушення рівнів сформованості їхньої енергоефективної компетентності. Це надає можливість отримання здобувачами професійної освіти фундаментальних енергоефективних професійних знань, їхньої систематизації, узагальнення та поглиблення в аспекті енергетичних проблем; формування вмінь і навичок енергетичної діяльності, необхідних для формуванням енергоефективної компетентності. Розкрито зміст та особливості використання енергоефективних технологій у професійній діяльності майбутніх кваліфікованих робітників будівельної галузі, які спрямовані на забезпечення сучасних підходів до оновлення професійного навчання з урахуванням енергоефективного компонента, вибору форм, методик та засобів навчання, який сприяє підвищенню рівня позитивної мотивації здобувачів до раціонального використання енергоресурсів у майбутній професійній діяльності. Обґрунтовано висновок, що підготовка майбутніх фахівців будівельної галузі у закладах професійної освіти спрямована не лише на ознайомлення ними традиційними навичками проєктування та зведення споруд, а й розуміння принципів енергоефективного будівництва, циркулярної економіки, використання екологічно чистих матеріалів. Майбутні фахівці мають бути підготовлені не лише до використання сучасних будівельних матеріалів, а й до таких технологій, як BIM-моделювання (Building Information Modeling) у будівництві, автоматизації проєктуванням та управління енергоспоживанням. При цьому формування енергоефективної компетентності майбутніх кваліфікованих робітників будівельної галузі є не лише актуальним, а й необхідним кроком для впровадження стратегії сталого (збалансованого) розвитку суспільства, яка передбачає раціональне використання природних ресурсів, зниження енергоспоживання, використання енергоефективних технологій у будівництві, а також формування екологічної відповідальності за збереження довкілля.