Brecha digital y sus determinantes en jóvenes de Huehuetla, Puebla. Un análisis histórico-estructural

Una de las características definitorias del siglo XXI en América Latina ha sido el acceso a las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC). Sin embargo, en México, una gran parte de la sociedad aún no cuenta con ello, sobre todo, en zonas rurales con profundas experiencias en desigualdades sociales. Esta problemática se denomina brecha digital. El objetivo de este artículo es caracterizar desde lo social las determinantes de la brecha digital en jóvenes en el municipio serrano de Huehuetla, Puebla. Dada la naturaleza cuanti y cualitativa de la exploración se optó por el proceso de investigación tipo survey en el que la encuesta es útil para la recolección de datos. El instrumento constó de preguntas cerradas. Se aplicó en el municipio a 121 jóvenes. La interpretación de los datos se planteó desde una análisis histórico-estructural como una forma de aproximación dialéctica al estudio de la sociedad. La examinación de la brecha digital se centra en el acceso físico, el cuál fue tratado desde disponibilidad y posibilidad a la infraestructura tecnológica, además de la posibilidad a medios tecnológicos. Se encontró que el problema tiene una amplia relación con problemáticas estructurales e históricas de desigualdad que continúan operando en el lugar.