Metodología para evaluar programas de posgrado

La metodología de evaluación curricular utilizada en el posgrado es participativa ya que se considera que, si no se potencia la reflexión colectiva, los usos de los resultados de la evaluación en la toma de decisiones pueden afectar a los involucrados. De acuerdo a lo anterior, se piensa que al participar y colaborar en la evaluación se pueden promover con facilidad los cambios, además con la participación de todos aumenta la viabilidad y utilidad potencial de la investigación evaluativa, por incrementarse el sentido de corresponsabilidad entre implicados ante los problemas que se identifican y las acciones que se tomen en consideración para superarlos.