Формування продуктивних копінг-стратегій поведінки батьків дітей з розладами аутистичного спектра

Проблема психологічної адаптації батьків, які виховують дітей з розладами аутистичного спектра (РАС), набуває особливої актуальності у зв’язку з тривалим стресогенним характером цієї життєвої ситуації та її впливом на батьківсько-дитячі взаємини. У статті розглядається формування продуктивних копінг-стратегій поведінки батьків дітей з РАС у контексті психологічних захистів і особливостей батьківського ставлення. Показано, що домінування дезадаптивних психологічних захистів зумовлює використання уникаючих та емоційно-дезорганізованих копінг-стратегій, що негативно позначається на емоційному контакті з дитиною та ефективності взаємодії з фахівцями. Проаналізовано сучасні наукові підходи до розуміння копінг-поведінки батьків у ситуації виховання дитини з РАС та обґрунтовано доцільність психологічної корекції, спрямованої на трансформацію дезадаптивних захистів. Представлено основні напрями психокорекційної програми, зорієнтованої на розвиток усвідомленості, прийняття діагнозу дитини, емоційної регуляції та активізацію ресурсних копінг-стратегій. Результати дослідження засвідчили ефективність програми у зниженні рівня психологічної напруги, підвищенні прийняття дитини та формуванні конструктивних стратегій подолання стресу. Зроблено висновок про доцільність використання ресурсно-орієнтованих психокорекційних підходів у роботі з батьками дітей з РАС. Ключові слова: копінг-стратегії, батьківське ставлення, психологічні захисти, розлади аутистичного спектра, психологічна корекція, сімейна адаптація.