Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Adobe Animate Pada Tema Makanan Di Sekelilingku Untuk Menumbuhkan Minat Belajar Siswa SMP/MTs

Minat belajar merupakan salah satu unsur krusial dalam pembelajaran (IPA). Berdasarkan wawancara yang dilakukan peneliti, minat belajar siswa masih tergolong rendah dikarenakan media pembelajaran yang digunakan kurang menarik dan membosankan serta metode pembelajaran yang digunakan cenderung monoton. Salah satu solusi yang dapat ditempuh untuk menumbuhkan minat belajar yaitu dengan mengembangkan media pembelajaran berbasis adobe animate. Tujuan penelitian ini ialah untuk menganalisis tingkat validitas produk serta tingkat uji keterbacaan media pembelajaran berbasis adobe animate tema makanan di sekelilingku dalam menumbuhkan minat belajar siswa SMP/MTs. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) menurut Borg and Gall yang dimodifikasi sesuai dengan kebutuhan peneliti yang dibatasi pada tahapan validasi desain sampai revisi produk. Instrumen yang digunakan yaitu lembar penilaian uji ahli media, ahli materi dan praktisi serta lembar uji keterbacaan. Penelitian dilakukan di 2 SMP dan 1 Mts di Kota Cilegon. Data dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif. Hasil validasi menunjukkan bahwa media pembelajaran ini memperoleh skor sebesar 90,45% dengan kategori “sangat valid”. Adapun hasil dari uji keterbacaan yaitu sebesar 95,73% pada kategori “sangat baik”. Hal ini menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis adobe animate tema makanan di skelilingku dinilai sudah sangat valid untuk menumbuhkan minat belajar siswa SMP/MTs.