Movilidad académica e internacionalización del conocimiento para impulsar el turismo sostenible en Panamá

El artículo analiza cómo la participación en la Semana Internacional de Cartagena fortaleció las capacidades institucionales, promovió alianzas académicas y permitió identificar buenas prácticas internacionales aplicables al turismo sostenible en Panamá. El objetivo es valorar el aporte de la internacionalización del conocimiento al desarrollo turístico del país. Se aplicó un enfoque cualitativo–experiencial basado en observación participante, diálogo académico e interacción con expertos. La sistematización se sustentó en registros de conferencias, paneles y actividades formativas desarrolladas entre el 15 y el 19 de septiembre de 2025 por siete instituciones colombianas. La triangulación de fuentes incluyó documentos institucionales, notas de campo y material informativo. Los hallazgos muestran que la movilidad académica fortaleció competencias interculturales, favoreció la actualización curricular y posibilitó alianzas estratégicas orientadas a clases espejo, movilidad e investigación. Asimismo, se identificaron buenas prácticas internacionales vinculadas con sostenibilidad, gestión patrimonial, economía nocturna y participación ciudadana. La participación en paneles incrementó la visibilidad institucional y consolidó redes para la gestión turística sostenible. Se concluye que la internacionalización del conocimiento constituye un eje estratégico para fortalecer el turismo panameño mediante cooperación académica, transferencia de saberes y adopción contextualizada de buenas prácticas.