Kariyer Farkındalığı ile Kariyer Stresi Arasındaki İlişki: Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma

Araştırmada; kariyer farkındalığı ile kariyer stresi arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Ayrıca kariyer farkındalığının kariyer stresi üzerindeki yordayıcılığının belirlenmesi de hedeflenmiştir. Bu araştırma ilişkisel tarama modeline göre yürütülmüştür. Araştırmanın evrenini Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesindeki öğrenciler oluşturmaktadır. Örneklemini ise kolay ulaşılabilir örnekleme yöntemiyle ulaşılan 85’i kadın ve 131’i erkek olmak üzere 216 öğrenci oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak; öğrencilerin demografik bilgilerini belirlemek için araştırmacı tarafından oluşturulan “Kişisel Bilgi Formu” ile Yaşar ve Sunay’ın (2019) geliştirdiği “Kariyer Farkındalık Ölçeği” ve Özden ve Sertel-Berk’in (2017) Türk kültürüne uyarlamasını yaptığı “Kariyer Stresi Ölçeği” kullanılmıştır. Verilerin analiz sürecinde betimsel istatistikler, t-testi ve ANOVA testi, ölçekler arası ilişkiyi için Pearson korelasyon testi, etki düzeyini belirlemek için regresyon analizi uygulanmıştır. Yapılan analizler neticesinde, kariyer farkındalığı ile kariyer stresi arasında negatif yönde anlamlı bir ilişki olduğu, kariyer farkındalığının kariyer stresi üzerinde önemli yordayıcı olduğu tespit edilmiştir. Bunun yanında katılımcıların kariyer farkındalıkları ile kariyer stresleri ortalamanın üstünde tespit edilmiştir. Kariyer farkındalığı; cinsiyet, bölüm ve algılanan gelir düzeyine göre anlamlı farklılık gösterirken, yaşa göre anlamlı ilişki görülmemiştir. Kariyer stresi; cinsiyet, yaş, bölüme göre anlamlı farklılık gösterirken gelire göre anlamlı farklılık görülmemiştir. Sonuç olarak; kariyerle ilgili farkındalığa sahip bireylerin kariyer stresi bağlamında daha düşük algıya sahip olduklarını söylemek mümkündür.