مستوى ممارسة المعلمين في المرحلة الأساسية لآليات التعليم المتمايز مع الطلبة ذوي صعوبات التعلم

View at publisher
Authors: إيناس سميح شحادة, جولتان حسن حجازي
Cited by: 0

Fields of Study & Subjects

Collaborative Teaching and Inclusion Behavioral and Psychological Studies Learning Styles and Cognitive Differences

Publication details

Journal / source
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
Pages
1–1
Publication date
1 January 2026
Language
AR