Premios nobel en biología molecular e incremento del acervo científico universitario

El objetivo fue evaluar la relación entre las obras relevantes de premios Nobel en Biología Molecular y el incremento del acervo científico en estudiantes universitarios de Lima. Se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo-correlacional de corte transversal con 149 estudiantes de facultades de educación y salud, utilizando una rúbrica validada para medir la relevancia de las obras nobilianas y una prueba de evaluación del acervo científico. Los resultados mostraron una correlación positiva significativa (r = 0.864, p < 0.027) entre ambas variables, y el análisis dimensional confirmó la relación en la identificación de premios Nobel, obras relevantes y conceptos célebres. En conclusión, las obras de premios Nobel en Biología Molecular contribuyen significativamente al incremento del acervo científico universitario, sugiriendo su integración curricular como una estrategia pedagógica efectiva.