Inclusión y defensa de derechos laborales y sociales de personas con discapacidad en el entorno de los estudiantes de la carrera de trabajo en línea de la Universidad Estatal de Milagro

El estudio analiza el impacto de la capacitación sobre derechos laborales y sociales en personas con discapacidad, con el propósito de evaluar su influencia en la inclusión y el empoderamiento de la comunidad. Se aplicó una metodología de enfoque mixto que combinó la sistematización de datos sociodemográficos con el análisis cualitativo de contenidos y experiencias recogidas durante jornadas presenciales de formación. Los resultados muestran una participación mayor de hombres adultos del sector urbano, lo que refleja desigualdades de género, edad y territorio en el acceso a la información y a oportunidades inclusivas. A pesar de estas brechas, las actividades de capacitación fortalecieron la autonomía, la conciencia de derechos y la participación activa de los asistentes, demostrando que la educación inclusiva es un medio efectivo para transformar actitudes y reducir barreras sociales. Se concluye que la formación en derechos genera procesos sostenibles de empoderamiento individual y colectivo, contribuyendo a la construcción de una sociedad más equitativa y con mayor justicia social.