Datos de replicación para La competencia comunicativa oral en el contexto del chino como lengua extranjera en España: estudio del estado de la cuestión, diseño de una herramienta de evaluación y propuesta didáctica para optimizar el diseño de las actividades orales

Base de datos con información detallada sobre la percepción de las actividades orales de carácter comunicativo por parte de 88 profesores de chino, en función de tres aspectos. La base de datos recoge las respuestas a una encuesta distribuida a docentes de instituciones educativas tanto en España como en China, relativa a sus opiniones sobre las actividades orales de carácter comunicativo. El cuestionario se estructura en cuatro secciones: (1) variables demográficas; (2) evaluación de las actividades orales; (3) prácticas de aula y expectativas; y (4) evaluación de los manuales de chino.